Perbedaan Kualitatif dan Kuantitatif

PERBEDAAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF

Disusun oleh Kelompok 5

1.       Maulida                      (1400002045)

2.       Risa Nurul Ain           (1400002041)

3.       Novitriani P. A           (1400002008)

4.       Ika Yulianingsih         (1400002006)

5.       Isnaini Nurul Isnaini   (1400002018)

A.          Penelitian Kualitatif (Naturalistik)

Contoh permasalahan: penelitian kehidupan dan pendidikan masyarakat Badu’i dalam didaerah Banten.

1.       Apa Karakteristik penelitian kualitatif diatas ?

2.       Apa tujuan penelitian? membangun teori atau membuktikan teori.

3.       Bagaimana hubungan peneliti dengan obyek atau masyarakat yang diteliti?

4.       Apa yang menjadi alat atau instrumen penelitian?

5.       Bagaimana sifat data yang diperoleh?

Jawabannya:

1.       Karakteristik penelitian kualitatif dimasyarakat Badu’i dalam didaerah Banten adalah:

a)   Karena bersifat naturalistik, pengamatan yang memahami subyek yang diteliti tanpa mengubah kondisi keadaan masyarakat Badu’i dalam.

b)   Bersifat holistik, pada masyarakat Badu’i  ini bersifat menyeluruh dari budayanya, rumah, kehidupan, ekonomi, dan bahkan masyarakat.

c)   Grounded research, dimana masyarakat badui dalam daerah Banten peneliti melihat secara langsung yang berada dilapangan yang dikembangkan dalam satu teori.

2.       Tujuan penelitian kualitatif adalah inggin memahami realita kehidupan social, ekonomi, budaya masyarakat badui, berdasarkan pada tindakan, pikiran, dan perasaan yang ditampilkan. Dan agar peneliti dapat melakuka secara langsung (dilapangan) pada masyarakat Badui di daerah Banten dengan memaknai semua data berdasarkan realitas dimasyarakat tanpa adanya manipulasi, dan penelitian ini diharapkan untuk dapat memenemukan teori baru.

3.       Hubungan peneliti dengan obyek atau masyarakat itu, peneliti seolah-olah berada bersama subyek yang diteliti berinteraksi, berpartisipasi dalam kehidupan mereka (misalnya berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari, melakukan pekerjaan disawah, mengasuh anak-anak dirumah, perkumpulan budaya, keagamaan, rekreasi, dll.

4.       Alat instrument yang digunakan pada penelitian kualitatif ini yaitu peneliti sendiri, dengan mampu menangkap secara keseluruhan dengan metode apapun secara sendiri.

5.       Sifat data yang diperoleh ialah Tringgulasi (keabsahan data/diperoleh melalui penggunaan bermacam-macam sumber/ menggunakan bermacam-macam teknik/metode atau keakuratan/kebenaran.

B.          Penelitian Kuantitatif

Contoh permasalahan: pengaruh kondisi social ekonomi orangtua dan partisipasi orangtua dalam kegiatan belajar anak, terhadap prestasi belajar anak disekolah.

1.       Apa karakteristik penelitian kuantitatif diatas? Apa konsep variabel penelitian.

2.       Apa tujuan penelitian kuantitatif diatas, membangun teori atau membuktikan teori (hipotesis)

3.       Bagaimana hubungan peneliti dengan obyek (kehidupan orangtua dan anak) penelitian dirumah dan disekolah?

4.       Apa yang menjadi alat (instrument) penelitian?

5.       Bagaimana sifat data penelitian yang diperoleh?

Jawabannya:

1.       Karakteristik penelitian kuantitatif kondisi sosial ekonomi orangtua dan partisipasi orangtua dalam kegiatan belajar anak, salah satunya adalah sebuah eksperimen atau percobaan yang dilakukan pada masyarakat, kondisi sosial ekonomi orangtua, dibuktikan melalui teori-teori yang sudah ada. Konsep variabel penelitian ini yaitu lebih kepada sebab akibat (kausal).

2.       Tujuan penelitian yaitu untuk membuktikan pengaruh sosial ekonomi orangtua dan partisipasi terhadap belajar anak disekolah mapun diluar sekolah. Dan membuktikan teori, karena teori yang diperoleh ialah berupa hipotesis dengan menggunakan angket dan angka.

3.       Hubungan peneliti dangan orangtua maupun anak harus dijaga jaraknya sehingga bersifat independen, hanya melalui angket, kuisioner, dan observasi. Jadi tidak ada keterkaitan tentang kehidupan orangtua dan anak, maka peneliti hamper tidak mengenal siapa yang akan diteliti atau responden yang memberikan data.

4.       Alat instrument penelitian ini menggunakan alat-alat bantu seperti angket, pertanyaa, dan observasi. Sehingga alat penelitian sendiri bukan peneliti.

5.       Sifat data penelitian kuantitatif diperoleh melalui angket, pertanyaan dan observasi, cenderung menggunakan angkadan perbandingan dalam penelitian tersebut.